O ABC do Comportamento: Entendendo o "Porquê"
Antes de intervir, o professor precisa ser um observador. Na ABA, usamos a folha de registro ABC (Antecedente, Behavior/Comportamento, Consequência).
O Poder do Reforço Positivo (Não é Suborno!)
Muitos confundem reforço com barganha. Explique que o reforço é uma consequência que aumenta a probabilidade do comportamento funcional se repetir.
Manejo de Antecedentes: Preparando o Terreno
A melhor forma de lidar com um comportamento desafiador é evitar que ele ocorra através da modificação do ambiente.
Instrução Direta e Decomposição de Tarefas
Às vezes, o comportamento "disruptivo" é apenas frustração por não entender uma tarefa longa.
Extinção e Redirecionamento: O que fazer na Crise?
Como agir quando o comportamento desafiador já começou?
